Docentes do AEV exploram o potencial da Inteligência Artificial na Educação
No âmbito do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), dedicado ao mote “Para além das estantes: IA, bibliotecas e o futuro das histórias”, realizou-se no dia 8 de outubro, na Sala do Futuro da EB 2,3/S de Arcos de Valdevez, a Ação de Curta Duração (ACD) “Ferramentas da Inteligência Artificial para Docentes”, dinamizada pelo professor Bruno Cerqueira.
A formação, acreditada pelo CENFIPE e promovida em parceria com as Bibliotecas Escolares, teve como objetivo apoiar os docentes na compreensão e utilização pedagógica da Inteligência Artificial Generativa (IAG), fomentando práticas inovadoras no planeamento, na diferenciação pedagógica e na avaliação.
A sessão teve início com a abordagem de conceitos e definições fundamentais sobre Inteligência Artificial, destacando o papel crescente destas tecnologias na educação e os seus potenciais impactos pedagógicos. Foi explorado o conceito de prompt, essencial para a interação eficaz com modelos de IA, evidenciando como instruções claras e bem estruturadas potenciam respostas mais precisas e relevantes.
Numa segunda parte, os participantes tiveram oportunidade de experimentar e explorar diversas ferramentas digitais baseadas em Inteligência Artificial, analisando as suas potencialidades e aplicações práticas em contexto educativo. Entre as plataformas apresentadas, destacaram-se o Gamma, o MagicSchool, o Diffit, o Canva com IA, o Heygen, o Invideo e o ChatGPT, que evidenciaram o seu valor no apoio ao trabalho docente, desde a criação de recursos diversos e apresentações até à planificação e avaliação de aprendizagens. A formação incluiu ainda uma reflexão sobre os desafios éticos e críticos associados à adoção da IA em meio escolar, abordando temas como a transparência, fiabilidade, viés algorítmico, proteção de dados e o papel insubstituível do professor num ambiente digital cada vez mais sofisticado.
Esta ACD reforça o compromisso do Agrupamento de Escolas de Valdevez com uma transformação digital responsável, ética e criativa, promovendo uma integração consciente da tecnologia ao serviço da aprendizagem e da cidadania digital.
